Retos y Redes: Revista de Educación en Salud pretende que la autoevaluación sea una herramienta que permita a los lectores, por un lado, verificar los conocimientos fundamentales obtenidos a partir de la lectura y análisis del artículo de revisión y, por otro, motivarlos a participar formalizando sus conocimientos y/o habilidades académicas aspirando para ello a una constancia.
Considerando que ciertas temáticas son básicas para el desempeño cotidiano de las actividades asistenciales, académicas y de investigación del personal de salud, se ofrece al lector la posibilidad de realizar una evaluación considerando para ello dos formatos a elegir:
- Evaluar la información de manera inmediata contestando las preguntas en la propia revista.
- Solicitar una constancia que avale los conocimientos obtenidos en dicha evaluación.
Para solicitar la constancia se requiere ingresar a la página del INPerIER, al vínculo de Retos y Redes: Revista de Educación en Salud y responder el formato de autoevaluación el cual incluye datos generales del lector así como las preguntas de autoevaluación. Este formato deberá llenarse antes de concluir el cuatrimestre de la publicación y así sucesivamente hasta que se dé por concluida la temática a evaluar. Para aspirar a la constancia, se deberá enviar el total de autoevaluaciones (en el caso de los artículos de revisión secuenciales) con sus respectivas respuestas correctas publicadas sobre el tema. Después del tiempo estipulado se cerrará el acceso.
Sólo si los resultados de la autoevaluación son correctos en su totalidad, se elaborará la constancia con los datos generales previamente llenados por el lector. La constancia se entregará, a los 2 meses contados a partir de la fecha de envío, en el Departamento de Especialidades Médicas.
Las respuestas correctas se publicarán en el próximo número de la Revista así como el listado de lectores que respondieron correctamente |
